我國(guó)法律音樂抄襲定義

首先，這里澄清一個(gè)概念，必要的引用不是抄襲。抄襲，有兩層意思：一是直接抄，一字不改地抄襲。當(dāng)然，這是最低級(jí)的抄襲。二是思路、邏輯、結(jié)構(gòu)上的抄襲。原創(chuàng)與抄襲的本質(zhì)區(qū)別：就是是否有自己的思想。總之，原創(chuàng)必須創(chuàng)新。

根據(jù)國(guó)務(wù)院對(duì)《中華人民共和國(guó)著作權(quán)法實(shí)施條例》2013年1月30日第二次修訂，舞蹈作品可以申請(qǐng)著作權(quán)。《實(shí)施條例》(六)中規(guī)定：舞蹈作品，是指通過連續(xù)的動(dòng)作、姿勢(shì)、表情等表現(xiàn)思想情感的作品。注冊(cè)舞蹈版權(quán)也是可以，如果有需要進(jìn)行注冊(cè)舞蹈版權(quán)的人，可以按照相應(yīng)規(guī)定來進(jìn)行注冊(cè)，以保護(hù)好自己的創(chuàng)作。

　　1、舞蹈作品是以身體具有藝術(shù)感染力的活動(dòng)來表現(xiàn)思想和感情的作品;舞蹈作品非舞臺(tái)上的表演，而是被表演的舞蹈動(dòng)作設(shè)計(jì);舞蹈動(dòng)作設(shè)計(jì)一般是以文字描述、動(dòng)作標(biāo)記、繪圖示意等加以體現(xiàn)。

　　2、舞臺(tái)演出本身非舞蹈作品，僅是對(duì)舞蹈作品的表演。

　　3、舞蹈作品的作者是編舞者，若著作權(quán)未發(fā)生轉(zhuǎn)移，則編舞者是著作權(quán)人。表演者僅是表演舞蹈作品的人。

　　舞蹈作品著作權(quán)侵權(quán);

　　1、著作權(quán)法區(qū)分是否構(gòu)成作品受到著作權(quán)法保護(hù)的標(biāo)準(zhǔn)為是否具備獨(dú)創(chuàng)性。

　　所謂獨(dú)創(chuàng)性，強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)：獨(dú)立創(chuàng)造，具備創(chuàng)新因素。舞蹈、音樂，只要具備獨(dú)創(chuàng)性就應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為作品，受到著作權(quán)法保護(hù)。至于舞蹈、音樂的播放權(quán)、表演權(quán)，屬于著作權(quán)相關(guān)的權(quán)利，表演、播放舞蹈和音樂是行使權(quán)利的一種方式。

　　2、著作權(quán)法保護(hù)的是作品的表達(dá)方式，這種表達(dá)方式不是說是使用照片還是表演表達(dá)，而是說以什么樣的創(chuàng)作方式去表達(dá)。這種創(chuàng)作方式可能是文字的組合、肢體動(dòng)作的組合、音符的組合。而這些組合體現(xiàn)的思想，不受保護(hù)。

　　載體是音符、肢體動(dòng)作的組合。

　　3、形式上構(gòu)成作品，但是需要了解是否屬于獨(dú)創(chuàng)。若屬于獨(dú)創(chuàng)，一發(fā)布即自然擁有著作權(quán)，任何未經(jīng)許可的發(fā)布、表演、售賣都是侵權(quán)。

舞蹈作品抄襲怎么處罰?

林小宅被指抄襲 舞蹈作品抄襲怎么認(rèn)定？

　　侵權(quán)人應(yīng)當(dāng)根據(jù)情況，承擔(dān)停止侵害、消除影響、賠禮道歉、賠償損失等民事責(zé)任;同時(shí)損害公共利益的，可以由著作權(quán)行政管理部門責(zé)令停止侵權(quán)行為，沒收違法所得，沒收、銷毀侵權(quán)復(fù)制品，并處以非法經(jīng)營(yíng)額3倍以下的罰款;非法經(jīng)營(yíng)額難以計(jì)算的，可以處10萬(wàn)元以下的罰款;情節(jié)嚴(yán)重的，著作權(quán)行政管理部門還可以沒收主要用于制作侵權(quán)復(fù)制品的材料、工具、設(shè)備等;構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

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按照行業(yè)慣例，每首歌曲里有8小節(jié)相同即可視為抄襲。如被告上法庭打官司，就要準(zhǔn)備當(dāng)時(shí)創(chuàng)作的母帶或相關(guān)的著作證據(jù)。典型的例子有周星馳的《國(guó)產(chǎn)凌凌漆》高仿007主題曲，《人再囧途之泰囧》中高仿《還珠格格》的出場(chǎng)樂。但所謂“8小節(jié)相同為抄襲”不能作為法律標(biāo)準(zhǔn)，事實(shí)上無(wú)論是《中華人民共和國(guó)著作權(quán)法》、《國(guó)際版權(quán)法》、《保護(hù)文學(xué)和藝術(shù)作品伯爾尼公約》還是任何一個(gè)國(guó)家的法律都沒有過“×小節(jié)以下相同不算抄襲”的規(guī)定。某個(gè)作品是否存在抄襲需由法官判斷是否存在“實(shí)質(zhì)性相似”。也曾有過4小節(jié)相似（非相同）即被判抄襲的例子。如韓國(guó)作曲家Jin-YoungPark案例。擴(kuò)展資料在確認(rèn)抄襲行為中，往往需要與形式上相類似的行為進(jìn)行區(qū)別：

1）抄襲與利用著作權(quán)作品的思想、意念和觀點(diǎn)。一般的說，作者自由利用另一部作品中所反映的主題、題材、觀點(diǎn)、思想、等再進(jìn)行新的創(chuàng)作，在法律上是允許的，不能認(rèn)為是抄襲。

2）抄襲與利用他人作品的歷史背景、客觀事實(shí)、統(tǒng)計(jì)數(shù)字等。各國(guó)著作權(quán)法對(duì)作品所表達(dá)的歷史背景、客觀事實(shí)統(tǒng)計(jì)數(shù)字等本身并不予以保護(hù)，任何人均可以自由利用。但完全照搬他人描述客觀事實(shí)、歷史背景的文字，有可能被認(rèn)定為抄襲。

3）抄襲與合理使用。合理使用是作者利用他人作品的法律上的依據(jù)，一般由各國(guó)著作權(quán)法自行規(guī)定其范圍。凡超出合理使用范圍的，一般構(gòu)成侵權(quán)，但并不一定是抄襲。

4）抄襲與巧合。著作權(quán)保護(hù)的是獨(dú)創(chuàng)作品，而非首創(chuàng)作品。類似作品如果是作者完全獨(dú)立創(chuàng)作的，不能認(rèn)為是抄襲。

從法律上來說，抄襲主要是指觸犯《著作權(quán)法》中的著作權(quán)的行為。根據(jù)《著作權(quán)法》著作權(quán)主要包括：（一）發(fā)表權(quán)，即決定作品是否公之于眾的權(quán)利； （二）署名權(quán)，即表明作者身份，在作品上署名的權(quán)利； （三）修改權(quán)，即修改或者授權(quán)他人修改作品的權(quán)利； （四）保護(hù)作品完整權(quán)，即保護(hù)作品不受歪曲、篡改的權(quán)利； （五）復(fù)制權(quán)，即以印刷、復(fù)印、拓印、錄音、錄像、翻錄、翻拍等方式將作品制作一份或者多份的權(quán)利； （六）發(fā)行權(quán)，即以出售或者贈(zèng)與方式向公眾提供作品的原件或者復(fù)制件的權(quán)利； （七）出租權(quán)，即有償許可他人臨時(shí)使用電影作品和以類似攝制電影的方法創(chuàng)作的作品、計(jì)算機(jī)軟件的權(quán)利，計(jì)算機(jī)軟件不是出租的主要標(biāo)的的除外； （八）展覽權(quán)，即公開陳列美術(shù)作品、攝影作品的原件或者復(fù)制件的權(quán)利； （九）表演權(quán)，即公開表演作品，以及用各種手段公開播送作品的表演的權(quán)利； （十）放映權(quán)，即通過放映機(jī)、幻燈機(jī)等技術(shù)設(shè)備公開再現(xiàn)美術(shù)、攝影、電影和以類似攝制電影的方法創(chuàng)作的作品等的權(quán)利； （十一）廣播權(quán)，即以無(wú)線方式公開廣播或者傳播作品，以有線傳播或者轉(zhuǎn)播的方式向公眾傳播廣播的作品，以及通過擴(kuò)音器或者其他傳送符號(hào)、聲音、圖像的類似工具向公眾傳播廣播的作品的權(quán)利； （十二）信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)，即以有線或者無(wú)線方式向公眾提供作品，使公眾可以在其個(gè)人選定的時(shí)間和地點(diǎn)獲得作品的權(quán)利； （十三）攝制權(quán)，即以攝制電影或者以類似攝制電影的方法將作品固定在載體上的權(quán)利； （十四）改編權(quán)，即改變作品，創(chuàng)作出具有獨(dú)創(chuàng)性的新作品的權(quán)利； （十五）翻譯權(quán)，即將作品從一種語(yǔ)言文字轉(zhuǎn)換成另一種語(yǔ)言文字的權(quán)利； （十六）匯編權(quán)，即將作品或者作品的片段通過選擇或者編排，匯集成新作品的權(quán)利； （十七）應(yīng)當(dāng)由著作權(quán)人享有的其他權(quán)利。

首先，我們要了解什么是原創(chuàng)音樂？?jī)煞N概念：其一只要是自己作詞作曲的音樂都可以算是原創(chuàng)音樂，這是一個(gè)廣義上的理解。其二有了俗定的范圍，在詞曲風(fēng)格上排除了那些流行音樂話題的東西、并且特指那些還沒有正式發(fā)行的，非流行的，以傳唱為主的音樂形勢(shì)，多是民謠或者輕搖滾音樂</P>民謠音樂可以定義如下：

1) 具有民族性或當(dāng)?shù)刂厣?/p>

2) 已流傳一段時(shí)間

3) 旋律簡(jiǎn)明，容易吟唱

4) 常由當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)樂器演奏

校園民謠，屬于音樂領(lǐng)域的一種特別現(xiàn)象。

它的產(chǎn)生，與大陸原創(chuàng)音樂的流行及外來音樂的影響均有聯(lián)系。在外來音樂的影響中，臺(tái)灣校園歌曲的影響力最為直接與深遠(yuǎn)；在大陸原創(chuàng)音樂中，又以搖滾樂（崔健為代表）對(duì)校園歌曲的產(chǎn)生較有推動(dòng)。此外，歐美流行音樂及中國(guó)民族音樂，均對(duì)校園民謠的產(chǎn)生有一定的影響。 <p></p></P>

校園民謠能贏得人們的注視和喜愛，就因?yàn)樗o了人們真誠(chéng)、純潔與溫情。在四處充斥著商業(yè)氣息的社會(huì)，這樣的真誠(chéng)實(shí)在是難能可貴的。

校園民謠是什么？

她是一幀泛黃、優(yōu)雅得逐漸模糊的照片。她帶給人的記憶，就是生命中已隨風(fēng)而去，但清晰留下痕跡的美麗的一切。

“留一點(diǎn)細(xì)雨給你自己，看一看夕陽(yáng)，想一想過去，我們?cè)诘日l(shuí)啊?”這就是你想要說的話！這就是校園民謠！

“戀戀風(fēng)塵的老狼，質(zhì)樸的樸樹，藍(lán)色的葉蓓，吟著青春的沈慶，令人落淚的水木年華……”

你有真正用心去感受那旋律中所散發(fā)的每一次心靈的沖動(dòng)與渴求了嗎？

或者她曾從你的身邊走過，你沒留意，又或者你一直鐘愛著她。當(dāng)你偶爾翻翻，不一定能感動(dòng)別人，但一定會(huì)感動(dòng)自己。好了，喜歡的朋友請(qǐng)多多轉(zhuǎn)發(fā)留言哦！

以上是律師為大家講解的關(guān)于”我國(guó)法律音樂抄襲定義“的內(nèi)容，希望可以幫助到各位小伙伴。